所谓的“破坏对方的默契”，直接说就是要多做组织破坏工作，让他们无法有效地產生攻守上的化学作用。
这破坏工作的关键，就在於天佑同学了。天佑同学担任的破坏者角，不断作出球堵截之类的干扰，让对方的进攻流畅度大打折扣，降低投命中率。
只要球不中，篮板球就是天佑和陆家荣的天下了。
而在进攻方面，天佑同学在这场比赛也变得很是积极。比赛最初的几分鐘，天佑还是很本份的专注於防守，不太参与进攻，直至他的目跟观眾席上的铭儿对视。
天佑记起他跟铭儿的承诺了。
天佑高速奔跑到对手篮下，向控球的林聪明做出了食指往上的指示。林聪明心想：“你这小子终於要发了。”便巧妙地把球儿拋到高空。
不管场场外看来，这一球都拋得不著边际，说是投呢，準头也差得远了，说是传球？谁也不在那儿，眾人眼看著这记大失水準的传球，恐怕都直接丢到观眾席上去。
此时天佑却是高高跃起，展示著他那可怕的腾空力，在最高点接著了球，然后全力扣进篮框里！
惊天灌篮出现了！
这还是天佑第一次在比赛场合灌篮呢，还要是难度极高的“空中接力”！这一手令不特意前来支持三班的同学，热沸腾起来。
铭儿也激动地站起来，高声欢呼。
旁的阿兰虽然看来也是很兴奋地高呼著的样子，但也同时很敏锐地注意到铭儿的变化，以及跟天佑不时的眼神相接。
阿兰在铭儿耳边悄声道：“待会排球队有练习，我先回去了。”
铭儿盯著阿兰，此时两人的心事，彼此也已十分明白了。铭儿道：“阿兰姊，比赛才刚刚开始，再看一会吧。”
阿兰摇摇头：“就我看来，胜负已是十分明显了。”
看著阿兰离去，铭儿心里不有点负疚，但看了看在场上跟队友们击著掌的天佑，很快便把这绪抹去，全心全意為对方打气了。
接下来的四次进攻，全都是由天佑作出“空中接力”得分。
连续灌篮五次！
虽然在计分板上，这不过是带来十分的得分，但是这五连灌的震撼，却把三年一班的士气和意志都震毁了。
全场的欢呼声，都落在了“灌蓝王”天佑的上。
天佑瞄了瞄观眾席那边，见铭儿旁边属於阿兰的位置已空了，心里似乎有点空，但这空只是產生了一剎那。他毫不避嫌地向铭儿竖起了大姆指。
铭儿也鼓起了勇气，向天佑竖起了大姆指和应著。跟铭儿同来的几位园艺部和手工艺部的学姊学妹，把两人的小动作看在眼里了，都哄过来向问，且看铭儿虽然脸上表现得很是难為，但掛在边的笑容却是甜滋滋的。
三年一班自此一厥不振，被一年三班打了个落花流水，结果居然以五十分之差，六十二比十二，败了。
天佑也没有再出手灌篮了，平稳地干好防守和篮板的工作，只要确保胜利就行了。
一年三班晋决赛！
乌归荣振臂一呼：“耶！这次一定要狠狠地庆祝一番！我强烈建议去天佑家里疯狂派对！天佑万岁！”
眾人都齐声赞。几次请客，天佑已在眾人心里建立起慷慨好客的形象。
“呃……这个……最近不太方便……”天佑倒是扭扭的，因為他家里住了个学姊呢。他还没有问清楚，这位志玲学姊可不可以曝，“不如这样，我请大家去吃自助餐唱歌！”
“只要天佑哥请客就好！万岁！”眾人也都没所谓。
“那……我先打个电话……”天佑鬼鬼祟祟地走到一边去，打电话回家。“志玲学姊，我今天胜出了比赛，今天晚上会和同学们出去庆祝，这个……你不用等我回家吃饭了。”
“这样啊……你就又了一个晚上练习的机会了……还只剩下四天呢。”电话彼端的志玲学姊，声音极尽挑逗的能事。
