桌上放着的,是一本《三字》。
王宛如和小武坐在桌前以后,那书生也跟着坐了过来,王宛如瞥了书生一眼,“你也是先生?”
书生点了点头,“我阳。”
得知了自己以后同事的名字,王宛如便继续开始给小武教书了。
“人之初,本善。”王宛如逐字念给小武,小武十分不愿地嘟着跟着念。
“人之初,本善。”
“你可知这六个字,是什么意思?”王宛如问向小武。
从不主张读死书,在理解词意的基础上背诵诗词,既能让儿养“理解”的习惯,也能最大强度地避免“盲目背书”,浪费力。
小武摇了摇头,《三字》的容,阳早就教过他,但背完了整本书,他也不知道这些字都是什么意思。
“人之初的意思,是说人在出生的时候,本善,就是生本是善良。”
王宛如把这六个字每个字的意思都教给小武,读懂了诗书的意思之后,小武反而没有之前那样抵触。
王宛如想来,是阳太注重于背诵,只让小武干地背书。小武不过是个七岁的孩子,如果不讲究方法的教,只会让效果越来越差。
不出一会儿,小武就懂得了三字第一句的意思,他就瞬间棚,连带着学习热也高涨了。
阳在一旁看得瞠目结舌,不暗叹:“厉害,厉害!”
王宛如笑着看了他一眼,“你也来试试?”
阳看到王宛如哄小孩一样的笑,俊脸一红,尴尬地点了点头后,四肢僵地模仿着王宛如的教学方式,开始给小武上课。
小武头脑很灵活,不过一个时辰的时间,就学会了四句,并记得很牢。
阳了头上的汗,方才那一个时辰,除了最开始的一句,剩下的三句都是他自己教授,王宛如为他做助手的。刚刚接触这种教学方法,阳还有些无法适应。
一个时辰后,罗氏敲了敲门,从外面走了进来。一进门,就看见阳和王宛如一左一右坐在小武边,而小武正一脸认真地在纸上抄写着词意,不吓了一跳。
连忙了自己的眼睛,确认自己没有看错。
“罗姨?”王宛如看见罗氏的样子,疑地唤了唤。
罗氏回过神来,脸上瞬间绽放出一个惊喜的笑容,赶跑了出去,把村长了进来。
村长进门后,见到小武不吵不闹,认真学习的样子,也是惊地愣在原地。
小武疑地看向自己的爹娘,“爹,娘,你们怎么了?”
罗氏老泪纵横,村长脸上也带着收不住的笑容,他们大步走到王宛如面前,“宛如丫头,实在太谢你了!我们都没想到,文赋他竟然真有一天,能听先生的话!”
王宛如笑着拍了拍小武的肩膀:“小武是个聪明的孩子,短短时间就能学会很多东西。我很喜欢他。”
小武好久没有被人称赞过了,从很久以前开始,所有人都在斥责他,说他顽劣、愚笨,而王宛如却对他这样好,他不红了脸,水灵灵的眼睛里闪动着泪。
“还有阳,多亏有他,之前教过小武,给他打了好的基础,我才教得这么顺利。”王宛如被谢,自然不能忘了“队友”,赶为阳也讨一份功劳。
阳白净的面皮微微红了,罗氏和村长笑意盈盈地,赶也给阳道了谢。
今日的课程就上到此,村长为阳和王宛如各发了整整一两银子的束脩,还亲自将两人送到了门口。
村长承诺给王宛如的,是以后每天下午,王宛如收了摊回王家湾以后,来村长家给小武上一个时辰的课,一次一两银子,阳也是如此。这已算天价了。