聽到這話的婉兒點了點頭。然而卻還是露出了困惑的表情：“但是先生，每個人的心思都不一樣，我們應該怎麼將所有不同心思的人團結在一起呢？”
聽到這話，蕭文笑了笑。他指着窗外的庭院，此時的庭院裡，正好種了一棵老槐樹。蕭文問婉兒：“你能在外面找到兩片一模一樣的葉子嗎？”
婉兒想了想，搖搖頭道：“先生以前曾經給我們上過一節博物課，當時的實驗已經說明了這個世界上不存在兩個完全相同的個體。至少……不存在兩個樹葉這個大的相同個體。”
聽到這話，蕭文欣慰地點了點頭。
博物課，是蕭文之前隨便上過的一門課程。這門課程的目的，其實是爲了讓這些孩子掌握一些荒野求生的技巧。哪怕哪天他們政治鬥爭失敗，陷入逃亡的困境，跑到野外也能夠找到吃的。
不過婉兒這丫頭還能記得自己當時的上課內容，蕭文也不由得露出一副十分欣慰的表情。
蕭文說道：“這世界上，並不存在兩種完全相同的東西，但也不存在兩種完全不同的東西。萬事萬物，都有其共性，以及其獨一無二的個性。”
“雖然我拉攏的人各自有各自的區別。但只要掌握到他們的共同點，那麼想要將他們聯合在一起，就不是一件困難的事情。”
聽到這話，婉兒又問道：“那先生，現在除了董卓外，滿朝大臣到底有什麼共同點，能夠被你一口氣拉攏呢？”
“當然有。”蕭文笑着說道：“他們對於利益，都十分渴求……我不是說他們本身是貪財的人，而是他們各自有各自的團體。無論他們是貪婪還是廉潔，維持自己那個團體，都需要一定的利益。”
“他們需要吃飯，需要發展，所以他們必須要獲得足夠的利益，才能維持自身存在。”
“而如果有人打算讓他們活不下去，那他們肯定會團結在一起，憤而反抗！”
