看着那黑漆漆的通道，我对着师父问道：“师父，我们要进去看看吗？”
听到我这么说，师父看都不看我的说道：“去是当然要去的，但是大家要跟队伍，下面一个墓室不知道会有什么危险，大家都小心一点。”
说完，师父就径直走到那个通道那边去了。
在看到师父向着那个通道走去，我也毫不迟疑的向那边走去，我一边走，一边拿出手电照明。
随后我们来到了那个通道口，我们开着手电筒把整个通道找的很亮，就像白天一样。
我一手拿着手电，一边观察这个通道。我发现这个通道狭长，就像是之前我们进来那个通道一样，只是留给人们通过的，好像并没有什么特别的作用。我在想，我这次会不会遇见婆？想到这我连忙摇了摇头，我可不想遇见那个东西，多可怕的存在。
还好，这一路真的很安全，我们什么都没有遇见，我们很快来到了下一个墓室。
这时师父从包里面拿出荧棒，对着这个墓室扔了过去，只见荧棒着地的一瞬间，我忽然觉耳边虎啸谷一支箭。还好我反应比较块，不然肯定会被到的。
看到那支箭后，我的第一个反应就是有暗！
好在现在这个墓室是亮着的，我们借助荧棒的亮，我们看见左侧的墙上，刻着四个红的大字——九死一生。
看到这，我心里咯噔一下，总有种不好的预，不知道在这里我们又会发生什么。
这时候我余一撇看到地上就上贴了瓷砖一样，被划分一个一个格子。我们前面的那块地上除了划分的线之外，什么都没有看到。不知道这线安不安全。
想到这，我看着师父问道：“师父，这个墓室是什么啊？怎么地上被划分了线？”
师父先是看了看我，随手从包里面拿出一个盒子，从里面拿出一个石头一样的东西，随后师父对着我们面前的那块地的其中一块扔了下去。
在那块石头掉在地上的时候，我忽然听见两边的墙上传来了声音，只见两支箭穿着向那块格子的地方飞去。看到这，显然我知道这是什么了。
这时师父告诉我们说道：“这是机关阵法，也五行八卦生死门。”
师父说的那么专业，我显然不明白那五行八卦生死门是什么意思。
于是我开口问道：“师父，什么是五行八卦生死门？”
师父先是看了看我，又叹了一口气说道：“平时让你多看书，你不看，现在不知道了？”
我看着师父这个样子，我也不敢搭话。
不过好在大家都不知道这是什么意思，于是师父还是缓缓地开口说道：“五行八卦生死门，是一种阵法，常被风水先生放在墓室里面做防止盗墓贼的装置。此阵法由阳五行和太极八卦所组的，常常是一念之间就是生与死的距离，所以后人对这个阵法做五行八卦生死门。”
五行八卦分为阳五行和八卦理论。是古代汉民族的基本哲学概念，是古代的阳学说。五行体是指金行、木行、水行、火行、土行，五行学说同今天的数学、理、化学一样，一直是中国古代汉族先贤从事各种研究的工与方法，无论道家、医家、兵家、儒家、史家、杂家、历算家都必须通五行。八卦，是阳、五行的延续，也或将万分作为八卦。八卦是:乾、坎、艮、震、巽、离、坤和兑。八卦通常运用在方位、测卦、风水等学科上。而最能将八卦发挥得淋漓尽致是梅花易数这学科。
易是汉族传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为大道之源，是古代帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。易含盖万有，纲纪群，是汉族传统文化的杰出代表;广大微，包罗万象。据《史记·周本纪》记载:文王其囚羑里，盖益易之八卦为六十四卦。也就是说，当时文王(西伯昌)被崇侯虎陷害而被殷帝纣囚在羑里整七年，在狱中，西伯昌潜心研究易学八卦，通过八卦相叠从而推演出现在《易》中所记载的乾为天、坤为地、水雷屯、山水蒙等六十四卦。
