徐杳觉得老师讲的其实很对，所以正在反思自己的行为。
可是这一幕在薯片看来，就不太好了。
这些年，徐杳心疼他早年没有父亲陪伴，觉得自己自私的将他生下来，还是对不起他。
所以，总是疼着他，宠着他，轻易的不会动手，甚至连重话都不会说。
也还好薯片的骨子里是正的，不然的话怕是早就被养歪了。
如今遇到这样的事，薯片也不知道，自己会被徐杳怎么样对待。
薛蓉偏疼自己，薯片自然是知道。
万一一会儿徐杳发起火来，其实薛蓉是一个很好的避风港。
可是，男子汉大丈夫，这种时候，退了似乎不太对？
薯片虽然在计算机上面天赋惊人。
可是思维到底还是小孩子的，善恶观也没有完善。
所以此时想的也是乱乱的。
而徐杳在仔细想了半天之后，这才小声问了一句薯片：“你是怎么想的？”
徐杳想了半天，觉得如果想教育薯片的话，还需要从薯片的心理开始分析。
只有知道了薯片到底为什么这样想的，自己才好顺着这个结，然后慢慢将它打开。
不然的话，要怎么样引导呢？
对于当母亲这件事，徐杳也一直是索着长的。
“妈咪说要跟小伙伴融到一起，所以我……”薯片倒是实话实说了，只是小小的抿着，跟小版的卫慕城一模一样。
原来是为了更好的融吗？
这好难啊。
徐杳心下暗暗叹。
不过却不得不努力的换位思考了一下，想着如果自己是薯片的话，那么如何说，怎么样的说法，才能让自己认识到自己的错误，并且加以改正呢？
当然，首先第一点，办假证是不对的。
“薯片，办假证是不对的，这是个是非观，不能混。”徐杳一本正地先说了这件事。
薛蓉：……？
不是，徐杳，你真的不是在逗我？
你想了半天，结果就一本正的跟我说这个？
人家老师想表达的明明不是这个意思的好吧。
薛蓉觉得自己的三观被碾压了，觉得自己眼前的这娘俩，脑回路好像有些像了。
只是此时徐杳教育孩子，不好话。
所以只是安静的，不说话。
而薯片在听了徐杳的话之后，居然认真的想了想后，点头道：“嗯，妈咪我错了。”
关于真假的问题，薯片还是分得清的。
所以想了想徐杳的话，薯片觉得在这一点上，是自己错了。
所以服气的接了批评，同时真诚的道谦了。
“嗯，其次，你们现在还是小孩子，还没到法定的结婚年龄，所以不能随便再做结婚证了。”徐杳想了想后，又说了另外一个问题。
薛蓉：……？
觉得自己越来越看不懂这娘俩了。
而薯片在仔细想了想后觉得，这还真是对的。
所以再次真诚的道歉。
之后的半个小时里，徐杳每次挑的点都不一样，可是薯片却是次次服气的接了批评。
而薛蓉在中间，由开始的怀疑人生，到最后的同样服气。
不得不说，虽然说关于批评教育孩子这件事，徐杳的最终目的是一样的。
可是中间的路子却是不一样。
不过产生的效果也是不一样的。
一种是家长强的教育，另一种是家长润无声，一点一点让你认识到自己的错误。
徐杳虽然东拉西扯了一通，不过最后还是得到了自己想要的结果。
薯片认识到自己的错误，并保证了自己会试着学习新的方式，来跟小伙伴融到一起。
